Projet Pilote PEGASE

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GESTION DES
PLACEMENTS TRANSNATIONAUX

Fonctions du stagiaire

Code

IN-F-001

Edition n° 5

 

Instructions

10/09/99

SOMMAIRE

1/ Objet

2/ But de l’instruction

3/ Intérêts d’un stage européen pour le stagiaire

4/ Documents de référence

5/ Documents opérationnels

6/ Description des fonctions


 

 

1 / OBJET

Ce document décrit les activités que doit entreprendre un stagiaire qui va suivre un placement dans une entreprise transnationale dans le cadre d’une formation professionnelle.

 

 

2 / BUT DE L’INSTRUCTION

Améliorer la qualité du stage en définissant précisément le rôle du stagiaire depuis la définition de son projet européen jusqu’au bilan du placement.

 

 

3 / INTERETS D’UN STAGE EUROPEEN POUR LE STAGIAIRE

- Acquérir une véritable expérience professionnelle au travers d’un stage qualifiant,

- Appliquer les concepts enseignés lors de la formation théorique,

- Améliorer la transition vers la vie active,

- Approfondir ses compétences linguistiques,

- Découvrir les différences culturelles de futurs partenaires professionnels,

- Développer ses capacités d’adaptation et d’intégration,

- Renforcer son sens des responsabilités et son autonomie,

- Stimuler son ouverture d’esprit et sa curiosité,

- Favoriser un épanouissement personnel et un enrichissement culturel construits sur un projet professionnel individuel.

 

 

4 / DOCUMENTS DE REFERENCE

- Procédure " Gestion des placements transnationaux " PR-F-001

 

 

5 / DOCUMENTS OPERATIONNELS

  • Les documents opérationnels sont listés au bas de chaque activité décrite au chapitre 6,
  • Ils sont constitués d’enregistrements, de listes ou de modes opératoires,
  • Ils peuvent être génériques ou spécifiques.

     

    5.1 ) Documents génériques

    Exemple : Fiche de visite d’un stagiaire
    RE-FA-50
    intitulé
    code
  • Les documents opérationnels génériques sont partie intégrante du projet pilote PEGASE,
  • Leur intitulé est écrit en style " normal ",
  • L’intitulé est suivi de son code.

     

    5.2 ) Documents spécifiques

Exemple : Fiche descriptive du programme de formation

  • Les documents opérationnels spécifiques sont hors projet PEGASE car particuliers à un organisme donné,
  • Leur intitulé est écrit en style " italique ",
  • Ils ne portent pas de code.

 

 

6 / DESCRIPTION DES FONCTIONS

 

25

Définir les projets de stage

  • Faire le point sur ses compétences professionnelles :
    - formation en cours
    - diplômes obtenus et stages effectués précédemment
    - autres expériences professionnelles

  • Choisir le secteur d’activité des entreprises à contacter selon :
    - ses compétences, ses goûts et ses expériences passées
    - le réseau européen auquel est intégré l’organisme d'envoi
    - les vœux des autres stagiaires
    - le bénéfice potentiel pour l’entreprise d’accueil
    - la taille de l’entreprise recherchée
    - le type d’activités souhaitées pendant le stage
    - son projet professionnel pour l’avenir proche
    - l’utilité potentielle du stage pour une entreprise régionale porteuse d’un projet européen

  • Faire le point sur ses compétences linguistiques
    - langue(s) maîtrisée(s) (oral, écrit)
    - souhaits d’approfondissement d’une langue particulière
  • Choisir un pays de destination en fonction :
    - des compétences linguistiques à exploiter ou à développer
    - de la motivation pour ce pays, de ses goûts personnels
  • Présenter son projet européen à un parrain régional potentiel ou rechercher celui-ci :
    - examiner avec lui la possibilité de faire profiter son entreprise du séjour européen
    - le motiver en lui montrant l’intérêt qu’il peut y trouver
    - signer une charte de parrainage, le cas échéant

Documents associés :

 

30

Préparer un dossier de demande de stage

  • Essayer de se mettre à la place de l’entreprise d’accueil

  • Imaginer ce qui pourrait l’inciter à répondre positivement à la demande de stage

  • Rédiger les lettres de motivation et le C.V. en fonction de la formation reçue à ce sujet

  • Constituer les dossiers contenant chacun :
    - une lettre de motivation (manuscrite ou dactylographiée selon les pays)
    - un curriculum vitae (accompagné d’une photo d’identité pour certains pays)
    - une fiche descriptive des formations en cours et précédente
    - une lettre de recommandation émanant de l’organisme d'envoi

  • Traduire le dossier dans la langue du pays choisi ou en anglais

  • Fournir au correspondant local les informations nécessaires à l’organisation de la vie en dehors de l’entreprise (logement, préparation linguistique…)

Documents associés :

 

35
Compléter le dossier de demande de stage
  • Compléter ou corriger les documents non conformes

  • Rédiger ou fournir les documents manquants

Documents associés :

  • Lettre de motivation
  • Curriculum vitae
  • Fiche descriptive des formations suivies
  • Lettre de recommandation

 

40

Transmettre le dossier à l’entreprise ou au correspondant local

Si l’envoi n’est pas pris en charge par l’organisme d'envoi :

  • Ne pas oublier d’indiquer le pays de destination sur l’enveloppe

  • Mentionner les nom et adresse de l’expéditeur

  • Affranchir au tarif en vigueur selon le pays destinataire

Documents associés :

  • Lettre de motivation
  • Curriculum vitae
  • Fiche descriptive des formations suivies
  • Lettre de recommandation

 

45

Relancer l’entreprise ou le correspondant local

Si la relance n’est pas prise en charge par l’organisme d'envoi :

  • Privilégier le contact téléphonique, le courrier électronique ou le fax

  • Affiner son argumentation afin d’augmenter les chances d’obtenir une réponse positive

Documents associés :

  • Courrier ou fax de relance

 

50

Définir le programme du stage

  • Lors d’un entretien téléphonique ou au travers d’un courrier, faire part à l’interlocuteur dans l’entreprise de ses attentes, de sa motivation, des missions souhaitées, des projets pour lesquels sa participation est possible

  • S’informer sur l’entreprise (taille, activité...)

  • Définir avec le maître de stage :
    - un programme d’action pour la durée du stage
    - les modalités de l’encadrement et du suivi

  • S’informer des obligations dans l’entreprise (horaires, confidentialité...)

Documents associés :

  • Courrier

 

55

Signer les conventions de stage

  • Remplir et signer les 3 exemplaires originaux de la convention de stage (stagiaire, entreprise, organisme d'envoi) ainsi que le programme de stage annexé :
    - les signer en premier lieu puis faire signer par le chef d’entreprise et enfin par la direction de l’organisme d'envoi

  • Vérifier que l’entreprise a bien apposé son cachet (obligatoire) avec mention de l’adresse et que la convention contient les dates de début et de fin de stage (jour, mois, année)

  • Photocopier 2 exemplaires de la convention de stage à destination de l’organisme gestionnaire des bourses de mobilité et de la Sécurité Sociale

  • Ecrire aux autres entreprises qui ont répondu favorablement à la demande de stage pour les informer de son choix et les remercier

  • S’il est validé par l’organisme d'envoi, signer le programme de stage proposé par l’entreprise

Documents associés :

 

60

Renforcer la préparation du séjour sur les plans linguistique et culturel

  • Etre assidu et participatif aux cours de langues

  • Suivre quotidiennement des émissions de radio ou de télévision

  • Lire chaque semaine un journal

  • S’informer sur le pays, la région, la ville, les modes de vie…

Documents associés :

  • Journaux, revues
  • Livres touristiques, guides…

 

65

Préparer le dossier de demande de bourses

  • S’informer auprès du responsable des stages des possibilités d’obtention de bourses régionales, nationales, européennes...

  • Lire attentivement le dossier

  • Remplir le dossier en suivant scrupuleusement les indications fournies afin de faciliter son traitement

  • S’assurer que les documents fournis comportent toutes les informations demandées

  • Respecter les délais prescrits

Documents associés :

  • Dossier de demande de bourses

 

70

Compléter le dossier de demande de bourses

  • Compléter ou corriger les rubriques non conformes du dossier

  • Fournir les pièces manquantes

Documents associés :

  • Dossier de demande de bourses

 

90

Préparer le départ du stagiaire et organiser l’arrivée dans l’entreprise

  • Se mettre en règle sur le plan administratif :
    - pièces d’identité
    - carte de séjour (si séjour supérieur à 3 mois), visa
    - protection sociale (formulaires E111 et S3124)

  • Autres formalités :
    - assurance responsabilité civile
    - contrat d’assistance – rapatriement
    - démarches à suivre en cas d’accident
    - allocation chômage
    - permis de conduire
    - impôts
    - douanes
    - retraite

  • Préparer la vie quotidienne sur place (si possible avec l’appui du correspondant local) :
    - hébergement (type, adresse, montant du loyer, signature du bail)
    - transport (distance, fréquence, durée, coût)
    - repas (lieu, distance entre les lieux de travail et de vie, coût)
    - argent (ouvrir un compte bancaire dès l’arrivée)
    - santé (fiche médicale indiquant les allergies, incompatibilités médicales...)
    - loisirs, culture, sport

  • Rencontrer un ancien stagiaire afin de profiter de son expérience et de ses conseils

  • Fournir au responsable des stages de l’organisme d'envoi toutes les informations dont il aura besoin pour assurer le suivi du stage (adresse, téléphone…)

  • Négocier avec vos hôtes (entreprise, correspondant local et logeur), au moins une semaine avant le départ, les modalités de votre accueil (date, heure et lieu)

  • Eviter d’arriver le week-end afin de respecter leur repos hebdomadaire

Documents associés :

 

95

Partir en stage / accueillir le stagiaire

  • Veiller à ne pas partir sans :
    - les documents officiels (passeport…)
    - les adresses utiles (entreprise, hébergement)
    - les numéros de téléphone importants (organismes de formation, assurances, banque…)
    - les codes indispensables (carte bancaire, sécurité sociale, responsabilité civile…)
    - les titres de transport

  • Envoyer dès l’arrivée, au responsable des stages, les informations manquantes sur :
    - l’entreprise (nom du maître de stage, numéros de téléphone et de fax)
    - l’hébergement sur place (adresse, numéro de téléphone)

  • Suivre une préparation linguistique complémentaire auprès du correspondant local le cas échéant

Documents associés :

 

100

Suivre le déroulement du stage

  • Se conformer aux règles de vie de l’entreprise (horaires, visites médicales, tenues de travail, accessoires de protection individuelle) telles que décrites dans le livret d’accueil

  • Etre attentif aux usages du pays d’accueil en matière de mode de vie, de tenue vestimentaire, de politesse, de courtoisie, de tolérance, etc.

  • Aller au contact des gens et essayer de leur parler le plus souvent possible

  • Etre conscient que la pérennité du stage repose en grande partie sur le comportement du stagiaire

  • Effectuer votre activité professionnelle conformément aux instructions du maître de stage (décrites dans une fiche de tâche). Ne pas se limiter cependant à celles-ci. Questionner, émettre des propositions, prendre des initiatives

  • Rédiger un journal de bord quotidiennement

  • Commencer à recueillir les informations qui permettront de construire le rapport de stage

  • Faire le point périodiquement avec le maître de stage et remplir avec lui la fiche de suivi

  • Rechercher les contacts avec les autres stagiaires

  • Préparer la visite de suivi de stage effectuée par le responsable des stages et/ou le correspondant local (questions à poser, résultats à montrer…)

Documents associés :

 

105

Valider l’ébauche du rapport de stage

  • Rédiger un plan

  • Rassembler et faire accepter par le maître de stage les informations et documents à insérer dans le rapport

Documents associés :

  • Plan du rapport de stage
  • Liste des documents utiles

 

110
Préparer l’évaluation et le bilan de stage
  • Remplir complètement :
    - la fiche de bilan de stage envoyée par le responsable des stages
    - la fiche de remboursement des frais de stage, le cas échéant

Documents associés :

 

115
Rédiger le rapport de stage
  • Rédiger le rapport de stage (dans la langue du pays d’accueil ou en anglais) à partir de l’activité menée, des informations recueillies et du journal du bord

  • Le donner à lire au maître de stage afin de vérifier l’exactitude du contenu et d’expurger les informations confidentielles

  • Dactylographier la version mise à jour

  • Traduire le rapport dans la langue nationale (ou en anglais)

  • Dactylographier les 2 versions du rapport de stage (langue nationale et langue du pays d’accueil ou anglais)

  • Effectuer une soutenance " à blanc " devant un auditoire de l’entreprise

Documents associés :

 

120
Envoyer le rapport de stage et les fiches de bilan
  • Envoyer au responsable des stages avant la date limite fixée :
    - le rapport de stage en 2 exemplaires rédigés dans la langue nationale et un exemplaire rédigé dans la langue du pays d’accueil ou en anglais
    - la fiche de remboursement de frais accompagnée des justificatifs
    - la fiche de bilan du stage remplie
    - une attestation de fin de séjour datée de moins de dix jours avant la fin du séjour

  • Remettre un exemplaire du rapport au maître de stage

Documents associés :

 

125
Préparer le retour
  • Faire un bilan du stage avec le maître de stage

  • Effectuer toutes les formalités de départ :
    - résiliation du bail, paiement du dernier loyer
    - clôture du compte bancaire
    - etc.

  • Faire ses adieux et remercier toutes les personnes qui ont facilité le déroulement du stage (entreprise, correspondant local, logeur…)

Documents associés :

  • Lettres de remerciements le cas échéant

 

130
Préparer la soutenance du stage
  • Inviter le maître de stage et le parrain régional à la soutenance

  • Préparer les documents d’aide à la soutenance (transparents...)

Documents associés :

  • Rapports de stage, Documents d’aide à la soutenance

 

135
Procéder à la soutenance du stage
  • Arriver à l’heure

  • Etre habillé correctement

  • Présenter son exposé conformément au règlement de la formation

Documents associés :

  • Rapports de stage
  • Documents d’aide à la soutenance

 

145
Organiser une rencontre entre anciens et futurs stagiaires
  • Faire part de son expérience à de futurs stagiaires transnationaux

  • Témoigner des bénéfices sur les plans personnel, professionnel, linguistique, etc. mais également des difficultés d’une expérience de vie transnationale

  • Montrer que l’entreprise n’est pas insurmontable mais le plus souvent très enrichissante

  • Donner confiance aux futurs stagiaires

Documents associés :

  • Néant

 

150
Effectuer un bilan des stages
  • Examiner les possibilités qui s’offrent (poursuite d’études, recherche d’emploi en relation avec la qualification obtenue…)

  • Faire le point sur ses nouvelles compétences personnelles, professionnelles, linguistiques

  • Repérer les travaux effectués, les objectifs atteints, les compétences développées, les méthodes utilisées susceptibles d’être valorisés dans un entretien de recrutement

  • Remplir les documents de suivi de carrière professionnelle émanant de l’organisme d'envoi

  • Faire part au maître de stage et au correspondant local de ses résultats et de son devenir

  • Revoir le parrain régional afin d’évaluer le degré de réalisation des objectifs fixés

Documents associés :

 


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